Dette er klassikeren om kommunikasjon og veiledning innenfor profesjonsfagene. Forfatteren gir oss et levende bilde av faglig veiledning (individuelt og gruppevis). Vi får en innføring i Gregory Batesons kommunikasjonsteori og en rekke empiriske eksempler. Batesons kommunikasjonsteori utvider refleksjonene våre når vi står fast, enten som veiledere eller i annet relasjonelt arbeid. Forfatteren belyser hvordan veilederen starter et veiledningsforhold, og hvilke dilemmaer og utfordringer veilederen står overfor. Leseren får også svar på hvilke bidrag kommunikasjonsteorien kan gi og hvordan veiledning bidrar til utvikling av profesjonell praksis. Boka er skrevet for studenter innenfor de fleste profesjonsfagene.
